Christina Krauß
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- Jahrgang 1976
- 2003 Abschluss als Schulpsychologin (Studium „Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt“ an der LMU in München), Schwerpunkte: Pädagogische Psychologie, Klinische Psychologie, Organisationspsychologie und Gutachtenerstellung)
- seit 2004 Ausbildung zur Moderatorin
- seit 2005 Ausbildung in personzentrierter Gesprächsführung
- seit Januar 2004 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie und Erziehungswissenschaft an der Universität der Bundeswehr in München; Tätigkeit: Koordinatorin des Programms ProfiLehre im Regionalverbund 1
Seminarthemen für das FBZHL
- Seminararbeiten als Evaluationsinstrument auf dem Prüfstand
- Präsentation und Kommunikation
- Motivierende Methoden im Hochschulunterricht
- Gesprächsführung
Veröffentlichungen:
Winteler, A. & Krauß, T. (2004). ProfiLehre - Das Programm zur Professionalisierung der Lehre an den bayerischen Universitäten. In: S. Brendel, K. Kaiser & G. Macke (Hrsg.). „Modularisierung und Standardisierung hochschuldidaktischer Qualifizierungsprogramme im internationalen Vergleich“. Blickpunkt Hochschuldidaktik, Bielefeld.
Winteler, A. & Krauß, T. (2005). Mediational Learning: Zur Veränderung von Lehrkonzepten. In: U. Welbers, & O. Gaus (Hrsg.).“The Shift from Teaching to Learning“. Blickpunkt Hochschuldidaktik, Bielefeld.